Олимпиады
Областная
Областная олимпиада школьников проводится в соответствии с Положением об областной олимпиаде школьников (приказ Министерства образования и науки Челябинской области от 30.07.2014 г. № 01/2357). Основными целями и задачами Олимпиады являются выявление и поддержка лиц, проявивших выдающиеся способности, развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности пропаганда научных знаний, привлечение ученых и практиков соответствующих областей к работе с одаренными детьми.
ДОКУМЕНТЫ:
ТРЕБОВАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПА:
-
Полезные материалы
Расписание областного этапа областной олимпиады школьников 2019/2020 учебного года
|
№ п/п |
Предметы |
Места проведения |
Сроки проведения |
|
1. |
Физика |
МБОУ «Физико-математический лицей № 31 г. Челябинска» МОУ «СОШ № 58» города Магнитогорска (теоретический тур) |
23, 25.01.2020 |
|
2. |
Биология |
МАОУ «Лицей № 102 г. Челябинска» МОУ «СОШ №56 УИМ» г. Магнитогорска |
15.02.2020 |
|
3. |
Испанский язык |
МАОУ «Гимназия № 80 г.Челябинска» |
22.02.2020 |
|
4. |
Итальянский язык |
МАОУ «Гимназия № 80 г.Челябинска» |
22.02.2020 |
|
5. |
Китайский язык |
МАОУ «Гимназия № 80 г.Челябинска» |
22.02.2020 |
|
6. |
Химия |
МАОУ «Лицей №77 г. Челябинска» МОУ «СОШ №8» г. Магнитогорск |
22.02.2020 |
|
7. |
Татарский язык и литература |
МБОУ «СОШ №81 г. Челябинска» |
22.02.2020 |
|
8. |
Английский язык |
МАОУ «Гимназия № 80 г.Челябинска» |
29.02.2020 |
|
9. |
Башкирский язык и литература |
МОУ Сирюсинская средняя общеобразовательная школа Сосновский муниципальный район |
29.02.2020 |
|
10. |
Математика |
МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 147 г. Челябинска» МОУ «СОШ № 56 с углубленным изучением математики» города Магнитогорска |
14.03.2020 |
|
11. |
Немецкий язык |
МБОУ «Гимназия № 1 г.Челябинска» |
14.03.2020 |
Что такое урок НТИ?
НТИ — это Национальная технологическая инициатива, программа глобального технологического лидерства России к 2035 году.
Через урок мы хотим донести до каждого школьника, как важно уже в школе осваивать технологии будущего. Урок поможет детям понять, что в основе всех прорывных технологий лежат глубокие знания, в том числе в предметных областях.
|
Информатика и математика
Нейротехнологии, дополненная реальность, Big Data и машинное обучение, беспроводная связь, финансовые технологии, умный город, робототехника, умная промышленность
|
Физика
Энергетика, умный город, беспилотный транспорт, аэрокосмические системы, композитные материалы, производство, нанотехнологии
|
|
Технология
Умный город, беспилотный транспорт, аэрокосмические системы и спутники, Интернет вещей, композитные материалы
|
География
Анализ космических снимков, урбанистика
|
|
Биология
Геномное редактирование, нейротехнологии, когнитивные технологии, агробиотехнологии
|
Химия
Композитные материалы, нанотехнологии
|
- Приказ Комитета по делам образования г. Челябинска № 1856-у от 30.09.2019 года "Об участии в Челябинской интеллектуально-социальной программе для молодежи и школьников "Шаг в будущее" в 2019/2020 учебном годуд
 |
 |
 |
 |
 |
В связи со сложной эпидемиологической обстановкой по решению ректора МГТУ им. Н.Э. Баумана и руководителей ряда базовых организаций форума в марте с.г. Всероссийский форум научной молодежи «Шаг в будущее» и Международная конференция по исследовательскому образованию школьников ICRES’2020 проводиться не могут.
Предполагаемое время проведения – октябрь 2020 г.
Все молодые исследователи, прошедшие конкурсный отбор, будут приглашены для участия в следующем форуме.
Состав участников конференции ICRES’2020 остается таким же.
Международная Олимпиада по основам наук
Олимпиадный проект, который успешно работает более пятнадцати лет и каждый год объединяет тысячи школьников из разных стран мира.
Дисциплины, по которым проводится олимпиада
Математика Английский язык Литература
Биология Французский язык География
История Немецкий язык Обществознание
Физика Русский язык Информатика
Химия ОБЖ
Олимпиада –
серьезная, яркая, твоя!
Первый этап
Раскрой свои способности!
Абсолютно все участники находятся в равных условиях:
- выполняют одинаковые задания в рамках выбранного предмета,
- на выполнение заданий отводится равное количество времени.
Второй этап
Ищи себя! Расширяй горизонты!
Участникам предлагается список предметов на основании Перечня вступительных испытаний при приеме на обучение по образовательным программам высшего образования
Третий этап (финальный)
Встречаемся, решаем сложные задачи,
общаемся, радуемся!
Участники выполняют одни и те же задания финального этапа (без деления на лиги и уровни)!
Финал
Финалисты вправе выбрать один из представленных
способов проведения финала Олимпиады
Опорные школы Вузы На международных профильных Дома
площадках
Всероссийская программа "Отечество"
ПОЛОЖЕНИЕ о городском конкурсе «Цифровой ветер»
Приказ № 282- у от 07.03.2017 г. " О проведении городского конкурса "Цифровой ветер"
Результаты городского конкурса "Цифровой ветер" 2016 год
Материалы конкурса "Цифровой ветер" 2017 год
Ячменева Елена Николаевна Номинация 3"Мультимедийная презентация", Лот 4 "Биология"